文章目录

一、构建完善的艺术实践教育管理平台

（一）校内平台建设

（二）校外平台建设

二、创新艺术实践教学使用的方式分析

（一）将学生作为主体的艺术实践教学模式

（二）通过校企合作的模式开展实践教学工作

（三）加强实践教学教材完善工作

（四）对于艺术实践教学设施进行完善

三、民族院校音乐学专业实践教学现状分析

（一）民族院校音乐学专业实践教学课程教育理念传统

（二）民族院校音乐学专业实践教学课时设置较少

（三）民族院校音乐学专业实践教学课程人才培养的目标落后

（四）民族院校音乐学专业实践教学课程教学模式单一

四、民族院校音乐学本科专业实践教学改革措施分析

（一）在现有的音乐学专业课程中增加其实践内容的比重

（二）针对音乐学专业的内容组织课外活动

（三）根据音乐学专业的实际教学目的丰富教学模式

五、结语

文章摘要:音乐学专业属于一门具有较强实践性的专业,主要是为了培养出更多的实践型人才。本文通过对民族院校音乐学师范本科专业作为研究对象,试图探索构建出一个完善的艺术实践教育模式与管理平台,从而对于当前艺术实践教学中运用的模式进行创新,构建出一个完善的实践教师队伍,形成一个艺术实践教学质量评价体系,最终全方位的促进我国民族院校音乐学专业的实践教学,工作质量提升,提高学生的艺术实践能力,培养出更多具有民族特征的音乐学艺术专业人才。

文章关键词:

论文分类号:G652;J60-4