文章目录

一、什么是VR?

(一)VR的出现

(二)VR技术的特征

    1.沉浸式体验：

    2.交互性体验：

    3.构想性体验：

    4.智能化：

(三)VR+各领域的应用与发展

二、“VR+教育”有何优势?

1.有助于教育教学模式的创新。

2.有助于教学内容的拓展。

3.有助于教学时间空间的延伸。

4.有助于增强教学过程的生动性。

5.有助于改善教学条件。

三、“VR+音乐专业教学”怎样构建?

(一)VR+音乐教学内容与场景构建

(二)VR+音乐教学过程与方法构建

(三)VR+音乐教材与资源库构建

(四)VR+音乐教师信息化教学能力构建

四、结语

文章摘要:VR技术是20世纪发展起来的一项全新的计算机实用技术,正广泛应用于社会生活的各个领域。在倡导未来新型智慧教育的背景下,如何将VR技术与教育教学相融合,使其应用于高校音乐专业学科教学,从而创新智慧音乐教学模式,培养创新型人才?这是亟待思考和探讨的问题。

文章关键词:

项目基金:山东省本科教学改革研究项目“基于VR技术的高校音乐学专业课堂教学模式创新研究”阶段性研究成果，项目编号：M2020133,

论文作者:靳晓莉 

作者单位:菏泽学院音乐与舞蹈学院 

论文分类号: G434;J60-4

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