中国音乐学
    主页 > 期刊导读 >

小学音乐教学中学生学习兴趣的激发策略探析

现阶段我国开始大力推行中小学生的素质教育,最主要的目的就是对学生进行"德、智、体、美、劳"全面发展的培养,使学生成为一名全面发展的综合型人才。小学音乐作为小学素质教育的必修课,对学生的艺术性、审美能力、启蒙性都有一定程度的提高。小学是学生艺术培养的关键时期,音乐课可以激发学生的艺术细胞,还可以使学生在繁重的课业生活中有所放松。文章就小学音乐教育中学生学习兴趣的激发进行了探究。