论青少年的音乐审美能力培养

来源：中国音乐学 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-06-27

音乐艺术集视听和情感于一体,具有净化心灵、陶冶情操的重要作用。青少年正处于人生的大好阶段,宛如一首清新、热情的歌曲。青少年学习音乐的过程就是感悟音乐内在魅力,提升个人艺术修养的过程,可帮助广大青少年养成健康的心态、高尚的情操以及乐观的生活态度。在教学实践中,音乐教师需要重视培养青少年的音乐审美能力,增强其音乐情感体验,开阔其音乐视野。