中国音乐学
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注重室外活动激活音乐教学

在音乐教学中,教师可根据学生的身心发展特点和认知规律,把室内教学活动搬至室外,给学生提供更广阔的音乐学习空间.文章探讨通过室外活动激活音乐教学的策略:在室外游戏中活跃学生的音乐思维;通过室外合唱加深学生的音乐体验感;开展室外表演,培养学生的音乐素养;组织室外竞赛,拓宽学生的音乐视野;营造良好的室外环境,激发学生的参与兴趣